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以下係吳氏日文語言中心的分享系列。吳氏日文保證:「所有實績屬實;所有心得出自當事學友!」如覺得對相關學習有所助益,如欲免費多看到類似的分享,請記得按下「評價本文」。每一「評價」,敝中心將視為代表一個「希望」。將根據「希望」之多寡,優先分享相關學習訊息。


 分享系列:  恭喜YHY學友通過獎學金複試!


以下部分為本次分享內文
剛剛收到,YHY學友捎來捷報,確定通過2005年日本交流協會獎學金複試。
 
依照日本交流協會獎學金規定,必須於指定日期前,拿到入學許可,才會正式宣佈為獎學金生。
 
由於東大醫學院的指導教授(東大醫學院+哈佛醫學院)早已簽署指導同意書,因此應該就是確定了。
 
無論如何,2005年4月入學之前,均將以代號代表之。
 
謹此恭賀!謹此分享!
 
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Y學友:
 
恭喜!世界一流的東大醫學院。非常恭喜!
 
接下來以明年四月,直接進入博士班正式院生為目標
 
應該可以直接攻讀正式院生,馬上節省一年時間。如需協助,歡迎隨時賜知。加油!
 
再度恭喜!
 
(註:獎學金改採日留為新基準之後,四個月不到,就通過初試,的這項超速紀錄,應該可列入金氏紀錄了。雖然之前來訪時告知:你真的密集的時間只有三個月,並非自報名當日開始。因為無論是單純自報名敝課程日開始算起,或以真正投入的時間計算,無論三個月或四個月,反正除了吳氏學友之外,應該都沒有人會相信!
 
  猶記得二月份來函時,敝中心同仁就一致認為你只要能通過初試,就有信心協助複試合格。而只要妳真能密集投入初試,就能信心協助通過初試。這些前提,Y學友真地都一一實現。非常佩服!
 
  對妳的責任,要暫告一段落了。接下來是令妹方面了。有其姊,必有其妹,敝中心亦將盡全力而為。今年3月拿回東大工學博士學位歸國,現任職XX科技大任教授(教授?副教授?)的WBK學友,其弟也是交流協會的獎學金生,兄弟倆人都是獎學金生,實在有夠厲害。之前的黃學友姊妹,由於兩姊妹只差一歲,可能太接近了,結果翌年報考之當時日文能力更佳的妹妹,卻未能拿大獎學金,不知是否年齡差太少?(會變成兩姊妹,會有約四年期間,等於同時在拿獎學金。府上兩姊妹年齡,差距與WBK兄弟較類似,應該還是很有機會。一齊加油吧!)
 
再度恭喜!  佩服!!!
 
吳氏日文
 
 
 
-----Original Message-----
From: xxx [mailto:xxxxxxxx@hotmail.com]
Sent: Sunday, October 03, 2004 9:27 AM
To: service@com
Subject: 獎學金放榜了!

老師您好:
 
今早得知獎學金已通過(14x號)  因待會就要上飛機
先簡單向老師報告 待回國(十月七號)後  再向老師報告 謝謝
 
YHY

以下是YHY學友的第一封來函,剛好還沒刪除,一併附上。

-----Original Message-----
From: XXX [mailto:XXXXXXXX0930@hotmail.com]
Sent: Monday, XXXXXX 16, 2004 11:31 PM
To: service@wusjapanese.com.tw
Subject: 吳老師信箱發問用紙


姓名=HY YANG
e-mail=XXXXXXXXX@yahoo.com.tw
tel=(02)295XXXXXX
fax=(02)29XXXX
已上課時數=57
速成公式=已上過
讀解突破=已上過
造句要領=已上過
文法精解=已上過
閱讀講座=已上過
完成天數=10
複習時數=0hr
複習時數=
文法能力=80
suru時間=30秒
ud時間=30秒
5時間=30秒
a1時間=30秒
a2時間=30秒
問題所在與理解=發問專用函
1. 姓名:HY YXXX
2. User Name:hurXXXXXX
3. 目前已經研讀到哪裡?閱讀講座結束
4. 對於講解之理解程度(%): 95%左右
5. 文法表格熟練度(%):90% (但文言文還沒背)
6. 大約複習了多少小時: 完全沒有
 (多少不拘,確實即可):
7. 自行解題之結果,無論對錯都請翻譯出中文:
8. 尚有疑問之地方:

老師您好:

  我是在2003/12/31加入獎學金班的學生,這是我第一次寫信給老師,請容我自我介紹一下。(不過在加入後的這段期間每封學友的信我都很仔細地閱讀過了。)三天前剛完成休學手續的我,(應該仍算是學生吧!)已經決心為日本求學之路而專心在家密集準備。我之前就讀於T大醫學院的分醫所,(若有需公佈,懇請將研究所名先塗掉,謝謝!)是博士班二年級生。坦白說,對於我毅然決然地不顧師長同學勸阻而休學的事,大家都跌破眼鏡。相對地,這對我來說,也是一件很不容易的事。要拋下對我呵護有加的師長及和善親切的同學,以及那些努力修過的學分(在學成績其實還不差的),舒服又熟悉的學校環境(已經在這學校待了近十年),很多人覺得我秀逗了,但我想說的是我並非一個任意妄為的人,真的是考慮良久才作出這決定。

  無論如何,我還是忠於自己的心意地離開了學校。坦白說,相當地惆悵,但也沒有時間多愁善感了,得趕緊加油才行。
原本不是很好意思寫信給您,很擔心您會認為我是一個狂妄自大的人,其他學友都至少準備半年以上才去赴試而我憑什麼能與其他同學一同呢?或許您會認為我這樣是太過勉強了,但是現在的我也沒有後路可退,只能盡力一搏了。

  先岔個話,有個不錯的消息想向老師報告,由於我對東大醫科研一位教授的研究很感興趣,因此大膽地寫了e-mail給他,希望能有面談的機會。因為他根本不認識我,而我也無師長可穿針引線,沒想到他竟肯答應,我真的非常興奮。因此在農曆年時我帶著在學成績、學位證明以及研究論文去了日本。出乎意料地順利,約莫談了十分鐘他便允諾要收我作博士班的學生(但我仍然要通過入學考才行,不過入學申請書上若能有教授的簽名將是一大定心丹。)我想我真是太幸運了。
  
  因此返台後,處理完學校的事,便由2/2開始讀書。當中除了外婆病危回南部去之外,每日每日地念著,到此已經接近完成閱讀講座的階段,因此想向您報告並請您指導。

  現在我的計畫是由2/14起每天把時間分成三份:一份用以把之前的教材復習並歸納重點(約花八天);另一方面,每天解決super3600的一片CD(包括背熟單字 弄通每句的文法);第三,每天聽兩回字彙高手(先看一次,查單字,聽一次,闔上書再聽一次,最後把該段的生字背熟)。
到二月底,前兩項工作進行差不多後,便專攻字彙高手。三月底前應可完成(在三月想一併完成日檢考古講座,是否可行?)若時間允許,則將在四月添購字彙倍增系列,並於此月內完成(此月也須同步進行小論文課程及十篇作業才行!)而五六月則專攻模考題及考前猜題(花5天念生物及化學)。

  以上是我目前的盤算,請老師別見笑。雖然機會不大,但我不想說喪氣話,先拼一拼再說。不知您是否願意給我一些建議呢?
似乎説太長了,佔用您的時間真抱歉,也要向您及其他工作同仁拜晚年,之後有機會見了,謝謝。

答覆:Y學友:妳好。妳妳的決心,這樣就可以學好日文了。這樣的密集程度,就可以通過初試了。決心,讓凡人,成為超人。加油!

  email檔案上面,剛好存有一些YHY學友的來函紀錄,一併附上。由來函紀錄,可以了解從日本交流協會獎學金初試合格之後,至複試合格為止,獎學金班學友大約需要與敝中心書信往返多少次。
 
敬請獎學金班的學友,屆時亦主動惠賜聯絡。敝中心將儘量儘速簡明扼要地處理。
 
  因為這只是一位學友的來函,人數多的時候就可知道,初試合格之後,至複試為止,大概書信往返會有多頻繁了。當然聯絡越頻繁,越能協助進入希望的大學。謹此預祝YHY學友,如願進入東大醫學院,並直接攻讀博士班正式院生。(過去常常有考生以為一定要當一年的研究生,事實上,如果準備方法得宜,可以省去當研究生的一年時間,直接進入碩博士班。例如:之前的林學友直接進入東大社會基盤大學院,直接為院生。或2004年的洪學友,也是直接進入京大博士班,都是省去一年研究生的實例。加油!事在人為,凡事都有好方法!)
以上部分為本次分享內文
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