吳氏日文語言中心

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以下係吳氏日文語言中心的分享系列。吳氏日文保證:「所有實績屬實;所有心得出自當事學友!」如覺得對相關學習有所助益,如欲免費多看到類似的分享,請記得按下「評價本文」。每一「評價」,敝中心將視為代表一個「希望」。將根據「希望」之多寡,優先分享相關學習訊息。


 分享系列:  沒有規定一定要當一年的研究生。


以下部分為本次分享內文

收到經濟碩士來函評估獎學金可能性高低問題,與是否一定要當一年研究生問題,謹此答覆,一併分享。

吳老師,您好:H 樣 你好。

為了評估我目前的可行性,以下是我的簡單狀況並有勞老師。

姓名:xxx
出生日期:1977/2
e-mail: xxxxxxxx@hotmail.com
最終學歷:國立xx大學經濟碩士

日文能力:(從未考過日檢)
聽:30
說:30
讀:70
寫:70

英文能力:
聽:40
說:50
讀:80
寫:80
文法:60

目的:希望考取獎學金留學,將全力拼獎學金,可能的話直到考取。

附註:因為學習日文深感興趣,且去過日本三次,很嚮往至日本這個國家學習,且未來可能有助於工作需要(今年剛考上國家考試--相當於高考職等,未來若有機會的話,希望可以至xx部門工作),希望明年可以參加日檢並爭取獎學金,今年日檢應該來不及,所以希望老師幫我評估一下,謝謝。

基本上H樣已經是考試高手的水準了,因此日檢一級絕對難不倒閣下,逐項敬覆如下

From: "info"
To: XXX
Subject: 吳氏日文:面試合格比率40%之現狀下,獎學金合格可能性評估
Date: Sat, 6 Aug 2005 17:47:02 +0800

  一級合格與否的關鍵在於,考前是否有投入足夠之時數。詳細請參考下列相關分享。獎學金因有名額限制,且因目前面試合格比率只有4成,面試佔了很大的因素,已經不是歷屆單純只要有實力,就有高度機會可以合格的情況了。

過去老學友們的三個月或半年就考上獎學金的情形,將越來越少。 今後至少要紮紮實實準備整整一年~2年。(前一年的六月份前開始上課,年底一級先拼至合格,接下來全力拼聽力與會話能力,翌年六月通過初試。這是相當密集的方式了,如無法如此密集,則時間還要提前。)因此目前敝中心獎學金班儘接受由一級班學友內部進階,希望藉由學友之實際上課情形,藉由雙方長期往來之了解,以免只是金錢交易,雙方期待落空。(今後如欲挑戰獎學金,最好有下列的心理打算,就是:初試有較大機會一次就合格,但複試卻可能要兩次才能合格的心理打算。今後的複試,良好的聽力與會話能力將會佔很大的關鍵。)

  如先不談面試的變數,以何樣係經濟系碩士之背景,建議選擇日本語以及數學一,參加甄試(高中基本數學,如無自信不要報考數學二,題目既難,且偏差值又高,如有自信,則數學二又比數學一可能會較有利)。日語方面的話,敝中心有相當自信,因為是自動化教學方式,因此教學內容一樣。最近幾年之獎學金合格者或一級合格者,都是同一系統的教學成效。重點只是如何在考前,確實投入足夠之時數。

  選考數學的話,今年的成績顯示只要約一級310~左右,而數學只要約拿下7成,就可以通過初試。由於310分左右的日檢一級成績對於敝中心有意報考獎學金的學友而言,並不算是很高的分數,因此就初試而言,比以往稍微簡單一些。但複試的淘汰率卻大幅升高,過去複試合格率,高達66.6%,本屆則只剩40%。等於是放寬初試,但複試變成嚴格。面試占有更多份量了,不再是過去只要初試成績高,就有很高的機會,可以拿下獎學金。因此敝中心改變接受參加的方式,避免過度期待。

  目前敝中心僅接受參加一級班,因為只要有確實研修課程,一級並沒有名額限制,只要努力就有很高的機會可以憑藉實力通過一級,但是獎學金如上所述,面試官佔了很大的因素。因此今後將會僅先約定協助一級班,如欲參加,歡迎先加入一級班。

  當然不是因為面試合格比率降低,敝中心就不開班,而是避免學友因為敝中心過去的學友實績,誤以為只要有參加複試,就可拿下獎學金,且絕大部分就是進入東大、京大等主要大學之期待落空,亦可避免敝中心長期累積之信譽受損,今後將請欲參加學友事先了解,甄試方式的變化,所導致可能延後合格的可能。了解面試的可能變化。以免期待落空。

(不只是獎學金班,包含二級班,敝中心也暫時無限期暫停開班。主要是因為二級班的學習情形與成果,大部分不如難度顯然高出許多的一級班的學友。敝中心分析了解的結果應該是一級班需要投入幾乎兩倍的時間,而一級班本身難度也高出許多,而敝中心收費一級也當然比二級高,如此,參加一級班需要更多的決心。可能是因為最開始準備投入的時數,目標設定等等不一樣的關係,造成學習成果不如難度反而高出許多的一級班。因此在獎學金班之前,已經停止招收1.5級班。無論如何,之前的學友證明二級,如果真的要唸的話,81天,一邊上大學, 下課後密集一點,就可以合格,而所需投入時間也約不過450小左右,而一級班則快的人約600小時,慢的約900小時,一般約750小時可以合格,再請學友務必考前投入足夠時數,一次就合格,終生受用。)

  無論如何,就協助學友快速建立日語實力,通過日檢一級檢定而言,敝中心有相當之實績與自信。選考科目方面則還是要看學友自己的實力(歡迎點選本歷年實績之鏈結,詳加參考。)

  貴大學在法商學院的時代,登山社活動非常精湛,不知大學期間,有加入登山社的活動嗎?台日兩國,可以成為更好的合作夥伴關係,希望閣下可以如願留日,更希望閣下將來有機會直接駐日本,例如亞東關係協會等等,增促兩國友好關係。日本這個國家雖然也有不好的,但整體而言,好的大於不好的許多,有很多值得同樣是人口密集、沒有資源的國家學習的地方。加油!

吳氏日文 敬啟

-----Original Message-----
From: xxxx [
mailto:sxxxxxxxa@hotmail.com]
Sent: Saturday, August 06, 2005 10:10 PM
To: info@web2
Subject: RE: 吳氏日文:面試合格比率40%之現狀下,獎學金合格可能性評估

對於老師如此快速及精闢的分析,在此表示感謝。
對於老師的建議,深表贊同,會考慮一級班,畢竟能在短時間內一級合格,對於我會有
較大的幫助。
若無法達成順利取得獎學金的願望,將來應該也不排除以私費的方式出國深造。
最後還想請教老師一個問題,是否一定要3年才能取得修士的學位呢?一定要經歷1年的
研究生過程嗎?

xxxxx
-----Original Message-----
From: info [
mailto:info@web2]
Sent: Monday, August 08, 2005 10:21 AM
To: xxx
Subject: RE: 吳氏日文:沒有規定必須三年。

  沒有規定必須當一年的研究生。事實上,今年進入東大的楊學友與邱學友,不但不需要當一年的研究生,甚至都是直接報考博士班,直接進入博士班的正式院生。關鍵在於自己的日語能力專業等等,是否足以說服指導教授。只要指導教授認為學生的日語等能力,可以跟得上進度,比較積極的教授甚至會主動建議參加最近一次的正式院生考試。考試除了筆試,最重要的是教授會議。而日本教授之間,對於某教授願意直接收為正式院生的情形,其他教授通常甚少有反對意見。敝中心也是極力建議學友不要只是將目標設定在於合格或只是拿下獎學金,而是設定在足以直接通過院生考試,畢竟早晚都必須達到此程度,留學才能輕鬆愉快。晚痛不如早痛,最不宜打算等到了日本,再好好學習......。當然也是可以,問題是成本太貴了。同樣要具備一級實力,在日本至少要留學1.5年。而居住日本1.5年,至少要110萬~150萬台幣(看花費習慣)。目前敝課程不要上述費用的8%。同樣都是花一年的學習時間,但一位有充分準備的留學生與準備不足就出國,以致無法正確理解、無法正確聽懂的留學生,由於實力不同,能接觸的人、事、物等層面,自然也不同,如此對於同樣的一件事情的反應,當然就不同。同樣留學日本,有人會很喜歡日本,有人會很不喜歡日本的原因往往來自此處。由於溝通能力的不足,造成難以瞭解對方的文化、行為模式,容易有誤解,也不容易結交新友人,很容易產生惡性循環。這往往是決定留學生涯是否愉快成功的最大關鍵因素,當然更可能影響其一生的際遇也不一定。

  加油!目前的獎學金人為的面試變數,將只有40%可以通過複試,鑒於如此高的人為變數,避免過大承諾,以免學友之期待落空,也避免敝中心過去累積的信譽受損。敝中心寧可採保守路線,但並不代表就沒機會。而是要請想挑戰獎學金的學友,要有可能必須複試兩次,才能拿下獎學金的心理準備。當然能夠進入複試兩次,等於參加敝中心課程,兩年左右,如此日語一級的能力應該都是320分~340分以上,如此假設真的第二次才通過複試,則如此的實力,足以報考正式院生考試,且至少可確定留日之後,不會有大問題。退一步想想,也是各有利弊。(目前的考生裡面有不少係大學畢業就開始準備,或曾經去過日本留學一年左右,再回國參加甄試的,因此在面試方面,會話能力會產生很大的評價差別。)目前考慮在學友決心要考取獎學金進階之同時,就要請準備研究計劃書。

過去因考慮到學友們很忙,還沒考上初試之前,就要準備研究計劃書,好像會浪費時間。但目前的甄選方式之下,同時也要請學友進階會話套餐,過去考生沒有這麼多人時,面試時間也只不過約十分鐘。目前要淘汰60%的情形下,口試能力,將是關鍵之一。必須要有良好的會話能力,方足以對應。過去的甄選方式,複試的許多準備,在通過初試之後,還來得及,但目前的甄選方式之下,則必須在複試之前,就必須達到每10名,自己都一定是前4名,方有較大機會確保可以拿到獎學金。因此請決心以獎學金留日之學友,務必提前做好所有準備。

  加油!

吳氏日文 敬啟
以上部分為本次分享內文
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