吳氏日文語言中心

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以下係吳氏日文語言中心的分享系列。吳氏日文保證:「所有實績屬實;所有心得出自當事學友!」如覺得對相關學習有所助益,如欲免費多看到類似的分享,請記得按下「評價本文」。每一「評價」,敝中心將視為代表一個「希望」。將根據「希望」之多寡,優先分享相關學習訊息。


 分享系列:  羅CH學友,日檢得分預測(一級335分,參加前三級280分)


以上部分為本次分享內文
~ 為何奇蹟,總發生在吳氏日學友?我想瞭解,我要預約座談會...。 ~
以下部分為本次分享內文
收到羅CH學友,參加日檢一級得分預測(335分),謹此紀錄,一併分享。

羅CH學友:歡迎參加一級得分預測,敬祝高中「皮達力」大獎。臨場感十足的應試紀錄,明年應該很有助喚回記憶,且也造福許多後輩考生,非常寫實、精采!

  羅CH學友與日昨參加預測之 X 文學友都是參加吳氏日文之前,三級已經合格,兩位都是直接跳級報考一級,且兩位都是預估一級將可拿到300分以上。如此的預估與2002年7月11日報名參加吳氏日文,參加時也是與已經三級合格的文化大學印刷傳播系王啟全學友,跳級報考一級得分312分的實績很接近(受驗號碼:02*11001-10346/證書號碼:1X006460),雖然還有三個月才會收到成績單,但是無論如何,至少可確定,一級已經合格了,非常恭喜,敝中心亦可再卸下一份責任了。

  同時更要謝謝善用這一套教育工學。考後就知道自己能夠一級合格!這樣的自信,如果沒有一定的實力,是不可能的!非常恭喜。三年前,當王啟全學友,從三級未合格(230分),參加4個月又20天,就拿下一級312分時,包括參加吳氏日文不久的學友應該都是難以置信吧!但是沒有關係,事實將是最好的證明。隨著越來越多熱心學友提供的「學習過程調查表」、「學後心得」等等,往後各位學友將更容易找到與自己的情形較為類似的學友所締造的實績,如此可以更早知道航向與可能達到何種實力。「實績生信心」! 

  羅CH學友參加吳氏日文是日檢考前10個月又6天,參加當時三級已經合格(280分),如此所預估的一級335分,應該很有可能!(04個月20天→3級230分→1級312分 文化印刷傳播 王啟全學友(鏈結)

  同樣的,將先寄上敝中心圖書館藏書,以利學習,10天內若未收到,務請來函確認(之前有因郵件遺失,差點變成敝中心失信)。考後,是最適合欣賞文庫版的時候了!這種不是為了考試而讀的日文書籍,非常愉快,且又有助考試,一舉數得,加油!好好看過幾本,日文這一輩子,絕對就是羅CH學友的東西了。同時將另函視 貴專業、得分等情形,附上準備日留的建議事項,再請完成後,儘速與敝中心聯絡,加油!(敬請決心考取獎學金的學友,如果預估日檢一級應該是合格了,務請與敝中心保持密切聯絡。除出國上網不容易之情形外,都將儘速回覆。面試官員的人為變數雖然很大,但只要有好的準備,總是機會自然增加。)目前距離日留還有整整半年,還可以繼續更高分!加油!加油!加油!

敬祝  新年快樂

吳氏日文   敬賀 

 吳氏日文學友日檢得分預測分享系列   

05-12-06 陳X文學友日檢得分預測分 (一級300分,參加前三級304分)
05-12-06 陳TH學友學友日檢得分預測(一級280分,2004年一級334分)






-----Original Message-----
From: Lo  XXX  [mailto:big XXX @hotmail.com]
Sent: Wednesday, December 07, 2005 7:53 AM
To: score05@web2
Subject: 日檢分數預測

參加吳氏日文時間/期間:我是羅CH,username: XXX
報考級等:一級
係第幾次報考日檢:第二次。2003年報考過日檢三級,平均七十分
參加時間:2005年01月28日參加吳氏日文的, 到本次考試總共經過10個月又7天。
參加前實力:四年前在學校開始接觸日文,成績還不錯(因為初學的簡單),但間隔了一
年多沒再學習,實力大概都只停留在三級中段班
學習情形:利用寒假一個月把吳氏日文閱讀講座之前的課都上完,開學後忙於課業,斷斷續續地
唸字彙高手,直到暑假才把字彙高手中文講解上完。但接下來因為面臨到延畢的情形,
時間頓時變得很多,因為如此才好不容易把字彙高手日文講解上至動詞50%,但又迫於
考試時間接近,接下來的策略是先把文法30小時上完,然後寫考古題、文法考前猜題,
還有不斷聽文法複習CD跟super3600的CD,最後階段練習那十二份聽力模擬,但只完成
了八份,接著就去赴考了。

上課時數估算:

閱讀講座:64小時

字彙高手:約150小時

考古題:上課一次(30小時),自修+聽複習CD30小時=60小時

聽力模擬:一份45分鐘。做了8份,又自行聽力練習兩次,約10小時
複習情形:自行購買了日檢的考古題,約20小時(以上總計約338小時)
考前心得:聽力方面是最沒有信心的,這的確需要長時間累積,但其他筆試部分大概能
夠掌握八十幾的分數,所以總分要過一級應該不難才對
考前模擬:考前的聽力模擬考約答對:60~70 %。
     文法考古題約答對:85%。
     閱讀答對率越來越高。

考後心得:
今天正好遇到寒流來襲
帶著既期待又緊張的心情咬著牙騎車出門
因為是一點二十分開始考
十二點不到就出發去台科大吃中餐
吃完飯後,約十二點四十幾分
前往應用力學館 (本人是該校學生,地理位置熟析)
很快的就找到考場的教室跟自己的座位了
然後就在外面把準備好的考前複習書拿出來唸
這時候還沒有太多人到場
走廊都還很空
但不知道什麼時候開始,人已擠滿走廊
大家都很安靜地看著自己的書
稍微注意一下來考試的年齡層
發現其實跟我差不多的年輕人還滿多的
有的還互相認識
這些可能是日文系的,我想
大部分的人都一個人來赴試
是有看到陪考的,但很少
當然也有各個年齡層的來考
但看起來我在其中還算年輕的幾個
總之,年輕人的數目有點出乎意料多的感覺就是了

好,終於到了進場的時候了
大家拿著準考證跟身分證排隊進場
就位後
監考員開始放錄音機給大家聽講解跟注意事項
監考員也囉唆了一段
拖了快十分鐘才正式開始動筆

文字、語彙的部份
第一大題有點難
像"苗"、"缽"這兩個字真的不會,用猜的
後來查了以後知道寫錯了
這一大題預計扣三分  (看了吳老師的解答後,發現又多錯兩題,共扣五分!)

第二大題選同音漢字
有一題是"修飾"
想了很久,最後選了"就職"
事後查證寫對了
所以這一大題預計全對

第三大題,看讀音選漢字
預計可能錯一題,扣一分  (看了解答後全對)

第四大題也知道錯了一題,扣一分
這一大題是最常令我頭痛的
常常會想不起來這個讀音的漢字是什麼
好在有做過不少的考古題
知道根據文意來推測會比較容易
但有一題題目是"課題"
但選項中的"日課"沒有看出來
所以也猜錯了

第五大題是選適當用語
大致上沒有什麼問題
保守估計錯一題扣兩分

第六大題是選相同意思的用法
只有一題不確定
就算他錯吧,扣兩分

第七大題選正確用法
似乎也沒問題,那就扣兩分吧

這樣第一節的文字語彙就結束了
但我寫考題太過謹慎
寫完後只剩十分鐘把答案填到答案卡
結果才驚覺總共有六十幾題阿.....
還好還是很順利的寫完了
那麼分數預估的話
把上面加加起來共扣了11分
計算一下:(90-11)*100/90=87.777(四捨五入)=88


好,接下來十五分鐘休息後考聽力
其實考聽力我一點都不太緊張
因為已經練習過不少次了
雖然那12片的CD只聽了8片
外加2003年的考古題一片
這樣的訓練,即使練習時的成績都不怎麼理想
大概都六七十分而已
而聽力也一直是我最擔心的部份
可是到了正式考試的時候
聽了較慢板的說話速度
就感覺安心了不少
而且利用了檢查缺頁的時候
很快地把所有的圖看一遍
比較了每題的四張圖中有什麼差別
出題的關鍵都在這些微妙的差別之中
所以先大致上看了一遍後
聽題目會更快抓到答題方向

實戰時
聽力第一部分的題目幾乎都能抓到關鍵字
寫起來還滿有把握的
但到後面兩三題時
不知道是不是注意力不集中了
實在有點聽不懂
有點半猜的方式寫下答案
總共15題之中
估計錯四題

第二部份的測驗也是共15題
沒有想像中的困難
不太有繞圈子的題目
大多都很直接
此部份也估計錯四題

題目一題接著一題來
實在也沒有太多時間去回想有幾題沒把握
而且說不定自以為對的反而寫錯了
所以都估的很概略
那麼計算一下分數:
(30-4-4)*100/30=73
如果是這個分數,應該還滿符合我現在的實力
平常做測驗也大概是這樣的分數  (看了老師的解說後,可能會錯更多題,但有些實在
不記得考了什麼,也無從修改預測了)

最後,終於到了閱讀跟文法了
深深覺得考前有沒有做考古題真的有差
就閱讀來講
因為平常很少閱讀一篇日文的文章
而且還有奇怪的問題選項來混淆
我比較過坊間的閱讀測驗跟歷年的考古題
發現坊間的閱讀測驗難度還真高
有的還出文言文、詩詞
並配合白話的解說
考你這些詩詞的意境
而且選項的陷阱很多,很容易被騙哪~
可是相對日語能力測驗的考古題
卻簡單的多
文章都是白話
也固定會考圖表題
有些深難字詞會附上白話註解
但老實說
對我們這些中文為底的人
有些詞不用解釋 不會日文的人也懂
而其選項都簡而易懂、意思明確
甚至有的題目會讓人覺得不用看文章也會寫對!
再加上,我寫過的97~03年共七屆的考古題
分數是一次比一次好看
甚至還有全對過
因此我在閱讀方面充滿信心
當然還是一樣
我們不能太高估自己
雖然幾乎都很有把握地寫上答案
但還是有誤解的可能也說不定
故預計錯個兩~三題,扣10~15分
(恩…  這裡差一題分數差很多,所以變動性最高)
至於文法部份
在老師三十小時四百題左右的教授過程當中
已經能夠掌握片語的精隨了
再加上考前猜題也是四百多題的訓練

還有七屆考古題250題左右跟坊間參考書約一百題的練習
總共練習了千百來題
很多題目真的都已經看到爛了是的!就是要練習到如此程度!省下來的時間可供解答長文之用。)
少數幾題沒看過用猜的
估計應該會錯個5題,扣10分

對了
寫閱讀時還是跟我平時考試一樣地謹慎小心
所以也花了不少時間
大概用了五十分鐘才把閱讀加答案寫完
這次寫完閱讀就先謄寫答案,會比較安心
然後文法也是慢慢的寫
因為總覺得時間很充足
所以全部寫完也只剩五分鐘可以檢查
就只是看看不確定的題目跟檢查有沒有漏寫這樣而已
考試中有的人很快就寫完了
難免會感受到有點壓力
會不自覺的想:怎麼有人這麼快就寫完了......
但還是不斷在心理給自己打氣
┌寫的快不代表一定厲害一定寫的對,說不定他用猜的阿...┘(如此功力的考生,不乏來背題目的,不用介意!  
就這樣,維持自己的步調並保持信心
題目都一一迎刃而解了

這次配分是閱讀24題x5 + 文法35題x2 = 190
計算分數:(190-15-10)x200/190 = 174
這樣的分數可能太虎爛
但不知道為什麼對自己就是有這個信心

加總:88+73+174 = 335
似乎有點超乎預期的高,但畢竟只是預測而已
希望能如願以償囉

另外要補充的是,本人在課業上沒有顧到很周全,弄到要延畢一年的下場,但只要今後
好好利用時間,一定會重拾以往的信心的,我是一直這樣勉勵自己的。
自從上了吳氏日文後,在日文能力的快速增長之下,不由自主地也增加了很多信心與
動力
,讓我更積極去尋找語言交換並認識到日本朋友,還有積極爭取系上提供的赴日研
習補助,這些都是有了實力之後,自然而然產生的自信與力量,我認為吳老師的的確確
功不可沒,今後還要朝交流協會獎學金邁進,除了自己努力之外,吳老師的優質教學更
不可缺!(謝謝肯定!加油!務必去日本留學,學習日本的長處回來

  建議年輕學友不要延畢!一年的光陰可以學會很多東西。之前陳台豪學友也是因為大四時,將近二分之一不合格,面臨可能被學校說再見,因此想要降轉日文系,因此參加了敝課程。結果291天,從零級一口氣拼下一級334分,才發覺原來自己不是不會讀書,而是一直沒有找到好方法。無論看起來多麼不可思議的事情,應該還是會有好方法!想辦法不要延畢,應該有比延畢更好的方法。 好像是諾貝爾得主李遠哲博士說過,大意是當我們面臨問題時,以現代科技,應該思考數小時之後,大都可想到解決的方法。如果還是沒有辦法的話,只是以人類目前的科技還沒辦法(但不表示就是沒有方法,只是人類還沒想到而已。)加油!

凡事都有好方法!

吳氏日文  敬啟

 
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