吳氏日文語言中心

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以下係吳氏日文語言中心的分享系列。吳氏日文保證:「所有實績屬實;所有心得出自當事學友!」如覺得對相關學習有所助益,如欲免費多看到類似的分享,請記得按下「評價本文」。每一「評價」,敝中心將視為代表一個「希望」。將根據「希望」之多寡,優先分享相關學習訊息。


 分享系列:  如沐春風,加強對日文的信心和興趣


以下部分為本次分享內文

收到學友來函,謹此分享

雖然只是上了這60堂,但非常慶幸自己買了這個課程,更深深認為老師的成果分
享果然並非吹噓
反而是悔恨自己,為何沒有更早來參加吳氏日文?說不定前幾
年的人生規劃又不同了呢?
(很有可能ㄡ!有多位學友真的就展開作夢也沒有想到的人生規劃!)

無論如何,我很少這麼愉快的補習,老師講得非常清楚而且仔細,而且重要的地
方一再重複,讓學生能在上課的途中,就輕鬆的記憶文法表格。而且老師溫和、
鼓勵、幽默的教學方式,也讓上課的人如沐春風,加強對日文的信心和興趣。因
為上了吳老師的課,我才知道我以前的數位日文老師,教得實在不好(對不起~
以前的老師~但這是實話!),不是太生硬就是太輕鬆,結果事倍功半,上了半
天對文法概念還是模模糊糊......這一點實在太感謝吳老師了!!
(凡事都有好方法!^-^)

特別推薦的是這套課程是網路授課,對於忙碌的現代人如我一般,實在是天降的
福星!以前花的許多舟車勞頓(到了補習班已經累得快睡著了),因為吳氏日文
的網路授課全部都消散不見~~也讓我能在既定的時間中完成課程,現在每次上
課,我都是懷著快樂的心情,高高興興的打開電腦!真好!
(沒有錯吧!當別人還塞車路上,
吳氏學友早已考上!)

最後有一點小小埋怨的,就是為什麼這段時間,我收到的心得和成果分享越來越
少了啊?是寄給已參加學友的份數較少嗎?其實看ㄅ看別人的心得,對自己也有激
勵作用呢! (確實也一直擔心分享函發送太多,打擾到學友與準學友。又因本年度之預定招收名額,
也即將達計劃,主要時間多放在教材之開發之上。了解,將盡量分享之。謝謝告知。)

總之,學日文不只是為了考試,也為了讓明天更好更充實,我會繼續加油的,再
次感謝老師!(謝謝善用這一套教育工學!)

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葉學友:
 
  謝謝來函告知學習情形,謝謝。
 
  之所以請學友在上完前面60小時的嬝祀耨y的課程時來函告知學習情形,係為提供後續諮詢之用。以便依照學習的個人差異情形,提供適當的建議。
 
  從葉學友的來函看來,應該日文已經是葉學友的東西了。了解原理、文法,知道如何就可以精準理解日文之後,接下來的事情就好辦了。就是累積而已。
 
  接下來的單字與聽力,就要花一些時間勤練。不過也不用擔心。與英文比較起來,日文的單字數量是小巫見大巫,且因漢字的存在,聽力也比英文容易練習太多了。
 
  最近忙於協助合作機構,準備推出百萬多字的全日語課程,因此也就較未發函分享。說是百萬字的內文,但需要將聲音,逐字打成文字,然後再加上注音,如此三次,等於要看三百萬字以上。校正到眼睛快花了。即使僅為所謂的「萬一」的「萬分之一」,至少都有三百處,可能會發生錯誤。想到就頭大!
 
  今日剛好與某電台約好Call in訪談,有一段等待時間,等一下就將來函分享給大家!
 
  日本這個國家,越來越強,不只是科技經濟等等,對城鄉的耕耘也更有餘力投入,「京都認證」,「江戶認證」
,鼓勵愛鄉愛土的做法,勢必激起火花,再請繼續加油!早日徹底將日文變成自己的東西。謝謝來函告知學習情形。加油!
 
(來函研判葉學友與客家文化之保留有關,施寄青女士本月份推出的「妖嬌美麗是阮的山」(大塊文化出版),內容談到釵h愛護鄉土的人士,如何用心經營自己的家園。引人深思的是,本來該大力協助的地方官員的