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以下係吳氏日文語言中心的分享系列。吳氏日文保證:「所有實績屬實;所有心得出自當事學友!」如覺得對相關學習有所助益,如欲免費多看到類似的分享,請記得按下「評價本文」。每一「評價」,敝中心將視為代表一個「希望」。將根據「希望」之多寡,優先分享相關學習訊息。


 分享系列:  高PS學友預測2006年日檢一級325分


以下部分為本次分享內文
收到高PS學友預測2006日檢一級得分325分。非常有趣的心得預測,謹此確認與分享。 

心得精采摘要(僅摘三點~五點,詳細請參考全文):

……我認為吳氏是一套全自動的課程,……,感覺有點像是……洗脫烘一次完成的全自動洗衣機,把衣服放進去,就給你洗好的衣服。但從吳氏日文出來的成果更加細緻,絕對不是烘衣機拿出來有點皺皺的衣服,而是已經漿燙過整齊井然的被放置著的那種質感……
(Wus:第一次看到如此的形容方式!有機會成為文學家ㄡ!謝謝肯定。有系統的教學本來就應如同自動化產業!)
   

……吳老師的教法就像在教大家蓋金字塔,但是吳老師訓練的是金字塔工程師、設計師,而不是工人。……
Wus:是的,一理通,萬里透!學成之後,各位就可以自由地建築自己的日文金字塔了!) 

……課程期限早就被我拖過期了。自己去買了外面的書,發現根本不知從何唸起,只好又硬著頭皮回到吳氏,加購課程,重新開始 
(Wus:務請學友一次完成,以免重複繳費給相關軟體授權人等。請將標準課程修畢,之後要看什麼課外的都可以輕鬆吸收。)

……雖然隔了兩年,不過幸好以前學的原理讀解都還沒忘,進行的很順利。…… 
Wus:人腦本來就有記憶的開關,只要有鑰匙打開即可。敝中心所附的鑰匙,應該可耐用終身!)

-----Original Message-----
From: service0612 [mailto:service0612@web2]
Sent: Friday, December 08, 2006 4:30 PM
To: 9XXX@XX.edu.tw
Subject:
PS學友預測2006日檢一級得分325

高學友:

  你好。收到預測2006日檢一級得分325分。敬祝合格!去年沒有修畢課程,所以係礙於與敝公司之約定,硬著頭皮被趕鴨子上架,結果考到一級183分。事隔一年,最後關頭,認真學習約三個月,歷屆的模擬考成績都有達到300分以上。所以預測自己應該有325分。雖然實際將會幾分?目前還不知道,但可確定至少會增加100分,至少確定今年一定合格,恭喜!加油!

    謝謝超有趣的比喻,敝課程像全自動洗衣機+烘乾機。有意思!^^

                                                                  吳氏日文敬覆
 

年份

等級

字彙

聽力

文    法
   

總分

是否合格

心得

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

2005

2006

一級

 

49

72

  47

   83 

 87

170

         183

預測325

未合格

 

 

 

 

 

-----Original Message-----
From: 9XXX [mailto:9XXX@XXX.XXu.tw]
Sent: Friday, December 08, 2006 2:52 PM
To: service0612@web2
Subject: [
參加抽獎活動] PS 預測日檢一級得分325
Importance: High


吳老師您好:(你好。)
 

    首先要謝謝吳老師和所有開發者開發了這一套課程我真的非常非常的喜歡,以下是我預測的得分及心得: 
 

    考前我的目標訂在340分,並不是對自己的實力有自信,畢竟從9月25日到12月3日,只剩兩個月又八天,但修完所有課程,開始寫考古題及聽力模擬測驗的時後,我真的驚訝於課程的成效,第一次的聽力模擬,我答對了八成。之後漸漸進步,寫到第六組的時後答對九成,最後兩組,只有錯一題。2004年考古題,總分是303分。  2004年考古題,327分。 
 

    按照我寫考古題的得分來預測:
    文字語匯:72分
    這個部分,字彙高手的中文版因為時間的關係,跳過,直接聽全日語,所以沒有把握
    聽解:83分

    由於最後兩組聽力模考都可以聽到九成五以上,考試的時後一心一意想要聽好,很緊張,反而覺得自己沒表現好。 
  
考試途中又有宣傳車經過。

    讀解與文法:170分
    對於讀解我很有自信文法部分也認真的在考前一天又複習了一遍。不過寫考古題的時候讀解總是會錯兩題,文法部分也還是會錯個好幾題,所以按照考古題最高得分來預測。
       
    總分:325 分 
   
很遺憾沒有達到自己的目標,不過明年一定要向更高分挑戰。 
 

    參加吳氏日文之前沒有任何學習日文經歷,從2003年10月10日參加吳氏日文到這次的日檢,我共考了三次日檢一級,2004、2005年上場考試了前,我的進度都只停留在前六十小時課程,得分是180多分。說來慚愧。大一的時後我加入了吳氏,上完前六十小時課程之後,進度就停下來了,大一、大二忙功課、社團、系上活動,大三忙著談戀愛,日文就這樣被我束之高閣沒有去碰它。 
 

    今年是我大學時代最後一次日檢,無論如何都想通過,但課程期限早就被我拖過期了。自己去買了外面的書,發現根本不知從何唸起,只好又硬著頭皮回到吳氏,加購課程,重新開始 
 

    課程啟用的日期是9月25日,我從會話課程開始念,雖然隔了兩年,不過幸好以前學的原理讀解都還沒忘,進行的很順利。 
 
    唸完了字彙倍增的中文版,要進入字彙倍增全日語時,剛開始聽的時候完全不習慣,不過沒有時間重複聽同一堂課,所以我一邊看全文對照一邊聽,每堂課就這樣只聽一遍,第一本的時後要很急中注意力的跟著課文才能聽懂,第二本的時後已經可以稍微放輕鬆的聽了,聽到第三本的時後已經可以邊喝咖啡邊聽了。但都還是一邊看著全文對照一遍聽。 
 

    接下來要進入字彙高手時已經十月中了,老師發的分享系列,都已經提醒大家最後三個月要多做考題,而我一遍都還沒唸完,心裡一急決定跳過中文版直接聽日文版,而且聽之前也沒有時間看過一遍、查字典,一樣一邊對照課本一邊聽過一遍。有超級多不懂的單字,神奇的是我並不會因此聽不懂,進行不下去,而是快速的在不會的單字下畫線,透過文脈推敲這大概是什麼樣性質的字。我打算最後有時間再回過頭聽中文版。沒有時間讓我停下查字典,所以我從來沒有查過字典,而我現在竟然大膽在這裡預測自己日檢一級會過,如果不是我因為我自己參加了吳氏日文,我根本不敢想像這樣的事情會發生。 
 

    進入速聽速讀新幹線,文章閱讀的時後我發現自己已經可以順利看懂,做題目也沒什麼問題。聽力方面還是一樣眼睛對照著看,耳朵聽。 
 

  本來我懷疑自己一邊眼睛對照著看一邊聽會不會進步,所以找了一部日劇來做實驗,聽完字彙背增的時後,日劇的第一集,大概只懂一半,內心小小的沮喪了一下,不過也給我很大的警惕。兩個禮拜後我聽完字彙高手,第三集(日劇一週撥一集,上網下載來看),好像有比較進步。又過了一個禮拜我把速聽速讀新幹線兩冊聽完了,日劇也播到第四集,大概可以聽懂八成,甚至以上 
 

    聽力課程結束後已經十一月了,馬上接著進入考古題講解,考古題講解上完,考前猜題也差不多做完之後,遇到學校期中考,所以我停了一個禮拜參加期中考。期中考結束之後,11月20日,我開始做聽力模擬考題以及考古題。並且用複習CD複習聽力及文法考古題。一直沒有用到的super3600也開始拿出來聽,直接聽母片,眼睛對照課文看。 
 

    本來,我預計把所有課餘時間都投入,每天念十小時以上,兩個月可累積六百小時。但真的太難做到。因此到考前為止我只把所有課程聽過一遍,按照課程表上的分鐘數算: 
 

        會話到考古題:241.5小時。
        之前上的前六十小時的課程1.5遍:98小時。
        文法複習CD聽了兩遍:10小時。
        字彙倍增聽力複習cd聽了1.5遍:33小時。
        聽力模擬測驗約18小時。
        考前猜題十三回:13小時。
        考古題五回:20小時。
        Super3600:6小時。
        字彙高手中文版跳過所以,減掉50小時。
        以上是我包括所有複習時間的投入總時數389.5小時。 
 

    我認為吳氏是一套全自動的課程,只要投入時間,它會幫你把一切該有的實力建立起來,感覺有點像是……洗脫烘一次完成的全自動洗衣機,把衣服放進去,給洗衣機時間,洗衣機就給你洗好的衣服。但從吳氏日文出來的成果更加細緻,絕對不是烘衣機拿出來有點皺皺的衣服,而是已經漿燙過整齊井然的被放置著的那種質感,這樣比喻或許有點失禮,但請容我筆拙,想不出其他的比喻表達內心的想法。(謝謝提供如此的奇想,敝中心從來沒有想像過如此的形容方式,有意思!高學友的專業是什麼呢?待調閱電腦檔案看一下。 .......... 中文系,難怪!不愧是專業!) 
 

    吳老師的教法就像在教大家蓋金字塔,但是吳老師訓練的是金字塔工程師、設計師,而不是工人。金字塔要如何蓋起來?而且要快速的蓋起來,現代人看來是多麼不可思議的事情,但金字塔的確是千真萬確的存在。工程師,建築師,指揮工人,運用大量人力,完成一座座宏偉的金字塔,對於工人來說,他的認知是搬一塊石堆砌在這兒,金字塔又完成了一點。對於工程師來說,他考慮到最有效率,最穩固的方式,決定建築順序,並且看著自己手上的設計圖,整體建築進度都在他的掌握中。 

  老師首先教我們的就是那張設計圖,設計的原理、如何自己畫出設計圖,而不是叫我們去搬石頭。搬石頭的工人無法掌握自己要努力到什麼時候、什麼程度,但工程師可以。之後我們自己畫出自己的金字塔,自己掌握自己的進度,按照老師告訴我們的方式,把自己的金字塔蓋起來。至於蓋的好不好,那就要看個人才能了。所謂師父領進門,修行在個人。不過只要學到老師所教的,金字塔設計的機密,就絕對知道金字塔該怎麼蓋,剩下的只是看你指揮了多少人力(用了多少努力),決定你的效率。而日檢,剛好只是要我們蓋好一個最基本的金字塔,所以老師教的方法,絕對有辦法幫助每一個人達成,至少,我是這麼認為的。(謝謝如此生動的心得。確實,重點就是設計圖!藍圖正確,細節都好辦!去過埃及了沒!國內有一家旅行社,埃及團辦的很好。一般大家的行程都是搭郵輪,航行尼羅河,但該旅行社自創行程,改搭巴士,反而可以接近更多的埃及。領隊叫小武,人高馬大,非常稱職。當然旅行要看運氣,運氣好的話,可以看到白色峽谷的絕景,沙漠風暴等等。當然還是有一點購物行程,但當地導遊也是要生存,應該是理解即可。)

    最後,當初報名的時後老師對我說的話讓我印象深刻。我向老師表明有意報考日留,老師鼓勵我:「大一就開始準備,獎學金一定是你的」雖然我沒像老師說的大一就開始準備,但很感謝老師的鼓勵,接下來我決定繼續參加日留課程,準備日留考試。感謝老師。敬祝
教安
                                                       學生高PS謹上
12/8/2006 
 

    加油!獎學金的甄試,目前的方式,非日文系之文組的考生,等於被視為都是日文系的畢業生,相當不利,務請加油!建議把握報考機會。即使沒有考上,準備的過程中的收穫,往往大於獎學金的經濟效益。務請報考。日留60%考聽力。因此聽力務必加強,敝中心2007年與日籍講師聯合推出有助日檢、日留極高分的課程,「文型達人」、「量讀與速讀馬拉松」,仍是雙語系列,更高內容,更高速之全日語課程。約80小以內,曝曬高達200萬字以上,非常高效率,敬請期待。

以上部分為本次分享內文
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更多分享由此進入……

 

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